Die Leistungsbewertung soll über den Stand des Lernprozesses des Schülers Aufschluss geben; sie soll auch Grundlage für die weitere Förderung sein.
Bei der Beratung mit den Eltern über den Bildungsgang des Kindes ist sie eine wichtige Hilfe.
Sie bezieht sich auf die im Unterricht vermittelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Grundlage sind alle vom Schüler erbrachten Leistungen, insbesondere schriftliche Arbeiten,
mündliche Beiträge und praktische Leistungen.
Zur Feststellung des individuellen Lernfortschritts sind nach Maßgabe der Lehrpläne kurze
schriftliche Arbeiten zulässig. Schriftliche Arbeiten werden in den Klassen 3 und 4 in den
Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch geschrieben.